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탐구
교육의 역사와 철학을 깊이 읽고, 현상을 비판적으로 해석하는 학문적 태도를 기릅니다.
Department of Education
서연대학교 사범대학 교육학과는 교육의 본질을 탐구하고, 교실과 사회를 잇는 실천적 지식을 길러 내는 학문의 전당입니다.
About the Department
교육학과는 교육현상 전반을 학문적으로 탐구하는 기초·응용 학문 공동체입니다. 교육철학, 교육사, 교육과정, 교육심리, 교육행정, 비교교육, 교육공학을 아우르며 이론과 현장 연구가 함께 호흡하는 교육을 지향합니다.
학부 과정은 교직 적성과 연구 기초를 함께 다지고, 대학원 과정은 교육정책과 학습과학, 학교 혁신 분야의 전문 연구자를 양성합니다. 졸업생은 초·중등 교원, 교육행정가, 연구기관 연구원, 평생교육 전문가로 진출하고 있습니다.
본 학과는 「배움은 사람을 세우고, 가르침은 세상을 잇는다」는 교훈 아래 책임 있는 교육인을 길러 내는 것을 사명으로 삼습니다.
Educational Aims
교육의 역사와 철학을 깊이 읽고, 현상을 비판적으로 해석하는 학문적 태도를 기릅니다.
교실·학교·지역사회 현장에서 이론을 검증하고, 수업과 정책을 설계하는 역량을 키웁니다.
학습자의 다양성을 존중하고, 평등한 배움의 조건을 고민하는 교육적 책임감을 함양합니다.
한국 교육과 세계 교육을 비교하며, 미래 학습 환경에 대응하는 국제적 시야를 엽니다.
Degree Programs
BACHELOR
교육학 전공 · 4년
MASTER
교육학과 대학원 · 2년
DOCTOR
교육학 박사 · 3년 이상
Curriculum
| 구분 | 주요 교과 | 이수 시기 |
|---|---|---|
| 전공기초 | 교육학개론, 교육철학, 한국교육사, 교육심리 | 1–2학년 |
| 전공핵심 | 교육과정, 교육평가, 교육사회학, 교육행정 | 2–3학년 |
| 전공심화 | 비교교육, 평생교육론, 교육공학, 다문화교육 | 3–4학년 |
| 현장연계 | 수업실습, 학교현장실습, 교육봉사, 캡스톤연구 | 3–4학년 |
| 대학원 | 고급연구방법, 학습과학세미나, 교육정책분석 | 석·박사 |
※ 상기 과정은 학과 안내용 개요이며, 학기별 개설 과목은 학과 사무실 공지에 따릅니다. 본 페이지에는 외부 이동 경로가 없습니다.
Faculty
교육철학 · 교육사상
동아시아 교육사상과 현대 교육윤리. 배움의 의미와 교사됨을 연구합니다.
교육과정 · 수업연구
국가 교육과정과 학교 수준 교육과정 설계, 수업 비평을 전공합니다.
교육심리 · 학습과학
동기, 자기조절학습, 교실 내 정서와 인지 과정을 실증적으로 탐구합니다.
비교교육 · 국제교육
한국·동아시아 학교제도와 교육개혁의 비교 연구를 수행합니다.
교육행정 · 교육정책
학교 조직, 교원정책, 교육거버넌스와 공공성 문제를 다룹니다.
교육공학 · 미래교육
디지털 학습환경과 인공지능 시대의 교수설계를 연구합니다.
Research
Notices
대학원 과정 안내, 지도교수 면담 일정, 연구윤리 교육을 사범대학 3층 세미나실에서 진행합니다. 참석 대상은 신입 석·박사과정생입니다.
한지윤 교수의 기조 발표와 학부·대학원생 토론으로 구성됩니다. 장소는 교육관 201호, 시간은 오후 4시입니다.
캡스톤 연구 12편이 발표되었습니다. 최우수 연구는 「농촌 소규모 학교의 돌봄 교육과정」이 선정되었습니다.
3학년 전공생을 대상으로 실습 윤리, 수업 참관 요령, 실습록 작성을 교육합니다. 교육관 강의실 구성은 학과 사무실 게시판을 확인하시기 바랍니다.
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